Alberto Cabezas/Foto-Medios
“Animar a las personas interesadas en cambiar su modo de relacionarse con el error a entrenarse con nosotros en coaching ejecutivo, en los programas de habilidades de comunicación y liderazgo que permiten aprender una nueva manera de vivir y de sentir lo que hacemos, para reconocerse a sí mismos como personas en evolución, en
constante proceso de cambio y de mejora” argumento Patxi Rocha del CuraVitoria, español en Licenciado en Psicología por la Universidad de Deusto, COACH y Facilitador en Escuela Europea de Coaching.
SOBRE LA EEC. 
Desde su fundación en el año 2003, la EEC son líderes entrenando a líderes. A través del coaching, una disciplina extraordinariamente eficaz, impulsan a personas y a organizaciones a mejorar sus resultados.
Actualmente, están presentes en España, Italia, Portugal y en el continente Latinoamericano, y cuentan con un equipo de coaches que les permite colaborar con empresas en todo el mundo.
Les avalan como líderes entrenando a líderes más de 30.000 horas de coaching ejecutivo individual, más de 300 sesiones de coaching de equipo, que el 90% de los clientes y alumnos son altos directivos y el 60% de las empresas del Ibex 35 han sido clientes de la EEC.
Con Rocha conversó el Periódico Informativo Jbs.
Entrevista
¿Como estar encontrar la estabilidad psicológica en medio de la tormenta para poder desempeñarse de la mejor manera académicamente?
Hay que enseñar a los niños a potenciar sus fortalezas, lo que ya tienen, y a esforzarse por conseguir lo que les falta. No hay niños listos y niños tontos.
Todos cuentan con una serie de habilidades que tienen que aprender a reforzar.
Sólo el que se lo propongo lo puede alcanzar.
¿Qué ejemplo les pone a los estudiantes la vida de Malala Yousafzai, Stephen Hawking, Albert Espinosa, Alejandro Jodorwsky?
Malala es una chica de origen paquistaní conocida por ser una gran defensora de la educación femenina, así como los derechos de la mujer.
Con sólo 12 años comenzó a escribir en un blog cómo iba a clase de forma clandestina y a reivindicar que tenía derecho a recibir educación.
Este hecho y los ideales por los que lucha fue lo que la llevó a querer ser asesinada por el grupo terrorista TTP en el año 2012, la dispararon con un fusil alcanzándola en el cráneo y en el cuello.
Posteriormente, ésta tuvo que someterse a varias cirugías reconstructivas, debido a las grandes heridas que sufrió, e incluso tuvieron que incorporarle una placa de titanio en el cráneo y un dispositivo auditivo en el oído izquierdo.
Su intento de asesinato no hizo que Malala se detuviera y continuó formándose y luchando por los derechos de las mujeres a la educación.
En el año 2013, fue nominada al Premio Nobel de la Paz siendo la mujer más joven de la historia, ya que por aquel entonces, sólo tenía 16 años.
Ese mismo año, también fue galardonada con el premio Sájarov a la Libertad de Conciencia.
En el año 2014 también recibió el Premio Convivencia Manuel Broseta y el Nobel de la Paz.
Actualmente sigue luchando por los derechos de los niños y por una educación igualitaria entre hombres y mujeres.
Stephen Hawking Debido a una enfermedad degenerativa que padece desde hace más de treinta años, Hawking está paralizado de pies a cabeza, lo que le hace estar en una silla 
de ruedas. Por otro lado, debido a una traqueotomía que dañó sus cuerdas vocales le es imposible comunicarse a través de la voz. Esto hace que sea una persona totalmente dependiente en su día a día. Sin embargo esto no ha impedido que estudie física o incluso que se doctore a pesar de que los médicos sólo le daban tres meses de vida por su enfermedad. Con estos impedimentos ha escrito con ayuda de los dedos de una mano, que son solo los únicos que puede mover de todo su cuerpo, varios libros y en la actualidad es uno de los científicos más reconocidos.
Albert Espinosa Estudió ingeniería industrial, aunque actualmente es guionista, escritor, actor y director de cine. Por otro lado, también colabora en el periódico de Catalunya y realiza conferencias de motivación y superación personal. Con sólo 13 años tuvo que enfrentarse a un osteosarcoma que le llevó a perder una pierna, dándole por aquel entonces sólo meses de vida. Más tarde, con 16 años, tuvieron que extirparle un pulmón y parte de un hígado con 18 años. Ha pasado 10 años de su vida en un hospital, lo que le ha llevado a ser una gran fuente de inspiración para sus obras en general. Vive como si se fuera a morir mañana y no realiza planes con más de un mes de duración. Actualmente sigue trabajando como guionista y director de cine, así como realizando conferencias e incluso está estudiando medicina, su principal frase de motivación: “Lo que es triste es no vivir intensamente”.
¿Cómo hacer para que mi líder cambie ante el fracaso?
Dándole alguna de estas claves:
Llama al fracaso de otra manera. Al etiquetar un esfuerzo fallido como una oportunidad para aprender, lo estás poniendo bajo una luz positiva que te permite añadir credibilidad como emprendedor.
Usa el fracaso como un escalón. Con cada fracaso, identifica lo que sabes que hiciste mal y sé consciente de ello para no repetir tus mismos errores.
No escondas tus fracasos. En primer lugar, siéntete orgulloso de haber sido lo suficientemente valiente para tomar el riesgo. Al ser abierto sobre tus errores, te abres a aprender de los demás.
Solo fracasan los que toman iniciativa. Como profesional y como directivo, implica siempre más riesgo tomar iniciativa para intentar cambiar o mejorar las cosas en tu empresa y en tu trayectoria.
Para evitar el fracaso, conócete. Elige metas, métodos y plazos realistas y ajustados a tus competencias, a tus intereses y al contexto personal y profesional que vives.
¿A veces es mejor fracasar que recordar que no lo intentaste? En malos momentos, tendemos a sobrevalorar la vida pasada y poner en duda el valor de la actual, a fantasear con aquello que no intentamos o con aquello que no pudo ser.
¿Por qué procesos transitamos para hacer un duelo adecuado?
El modelo Kübler-Ross, comúnmente conocido como las cinco etapas del duelo, fue presentado por primera vez por la psiquiatra suizo-estadounidense Elisabeth Kübler-Ross (1926-2004) en su libro On death and dying, en 1969.
Este libro describe, en cinco etapas distintas, un proceso por el cual la gente lidia con la tragedia, especialmente cuando es diagnosticada con una enfermedad terminal o una pérdida catastrófica. Además, este libro expuso la necesidad de un mejor tratamiento a los individuos que están lidiando con una enfermedad fatal.1
Las etapas son las de Negación «esto no me puede estar pasando, no a mí»; Ira
«¿Por qué a mí? ¡No es justo!», Negociación «haré cualquier cosa por un par de años más», Depresión «Estoy tan triste, ¿por qué hacer algo?». Aceptación
«Esto tiene que pasar, no hay solución, no puedo luchar contra la realidad, debería prepararme para esto».
¿Qué es Escuela Europea Coaching?
Desde nuestra fundación en el año 2003, somos líderes entrenando a líderes. Hemos formado a más de 15.000 profesionales en todo el mundo y hemos trabajado con más de 300 empresas. A través del coaching, una disciplina extraordinariamente eficaz, impulsamos a personas y a organizaciones a mejorar sus resultados. Nos motiva la entrega, el entusiasmo, la valentía y la capacidad de emprender. Nuestro reto es impulsar la transformación de la sociedad ayudando a los líderes a conseguir sus objetivos.
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Realizamos cursos online y webinars gratuitos todos los meses. El próximo, el 9 de julio sobre expectativas. Podemos atender las peticiones en info@escuelacoaching.com o en www.escuelacoaching.com.
