Alberto Cabezas/Foto-Medios
“Actualmente tanto las personas sordas como ciegas seguimos siendo discriminados en todos los contextos. Falta esa inclusión y sensibilización por parte de la sociedad” argumento Jessica Urrutia, quien es líder sorda del Instituto Chihuahuense de Lengua de Señas Mexicana.
¿Cuáles son los principales retos que has tenido en tu vida y como lo has superado?
Durante toda mi vida me e frentado a diferentes retos, pero siempre he tratado de superarlos con la ayuda de mi familia.
Cuando yo era niña era muy difícil para mí ver, hablar y yo no poder comunicarme con ellos.
Primero entré a una escuela llamada Instituto José David donde la metodología era auditivo verbalo sin usar señas ya que estaba prohibido.
Mi familia decidió mudarse a Estados Unidos ahí aprendí Lengua de Señas Americana, fué tan enriquecedor el aprendiaje, las terapias a las que asistía, actividades y la forma en que te enseñaban e incluian.
Después de unos años regresé a CD JUAREZ, Chihuahua durante mi estancia en la Escuela de Primaria sufrí de mucho bullying por mi condición así mismo no contaba con amigos, después regresé a CHIHUAHUA CHIHUAHUA MÉXICO sufrí de bullying.
Cuando ingresé a la secundaria (TELESECUNDARIA 6166 6166 Profesor. José Meraz Nombre de Dios) hubo una mejor adaptación y me sentí muy contenta, encontre amigos sordos que manejaban la Lengua de Señas Mexicana así como maestros que daban sus clases en el español y Lengua de Señas.
Cuando comencé mis estudios en el bachillerato CECYT 6 fue muy dificil ya que no tenía interprete y la comunicación con los maestros era nula.
Me cambié de escuela al bachillerato CONALEP era el mismo contexto así que voy por otra institución el TELEBACHILLERATO y CBTIS 122 2 mi aprendizaje fue muy lento.
Ingresé nuevamente a otro sistema: SISTEMA DE ENSEÑANZA ABIERTO = SEA terminé mi preparatoria después de varios años ya que fue un proceso muy cansado y sin el apoyo del gobierno que me brindara un intérprete.
Pero mis padres y hermano me alentaron y dieron animos para terminar.
Ahorra estudio en la UNIVERSIDAD PEDAGOGIA DE NACIONAL CHIHUAHUA (UPN) no tengo interprete después de 2 semestres, sin embargo, seguimos insistiendo para tener este acceso que me corresponde por ley.
Tengo mis propias amigas que se preparan estudiando Lengua de Señas para poder comunicarse y mejorar mi calidad de aprendizaje ya que ellas me ayudan mucho.
Vivo muy feliz 🙂
¿Actualmente formas parte de alguna ong de derechos humanos?
Formo parte del Instituto chihuahuense lengua de señas mexicana como lider sorda, dentro de la asociación civil tenemos diferentes disciplinas que se encargan de velar por lo derechos de las personas sordas desde su área:
- Maestras en psicomotricidad
- Maestras en administración deportiva
- Interventores educativos
- Ingeniero
- Sordos (as)
- Maestros (as)
- Lic. En educación especial
- Psicólogos (as)
- Motricitas
- Psicopedagoga
- Terapia de niños sordos
- Comunidad de sorda
En la asociación trabajamos por la cultura sorda desde diferentes áreas, interpretación en eventos, cursos de capacitación a oyentes publico en general y terapias de aprendizaje de Lengua de Señas, atención psicológica y clases de regularización a niños y jóvenes.
¿Qué mensaje le darías a las personas sordas?
Yo se que aún existen muchas barreras y esto hace que nosotros cómo personas sordas no podamos lograr nuestros sueños por falta de inclusión.
Es importante que las personas sordas dominen su propia Lengua de Señas y que exijan sus derechos y que los hagan valer. Que exista un intérprete en las televisiones, en los congresos en todo tipo de eventos y contextos.
¿Algo más que deseas agregar?
Quiero invitarlos a que siempre se estén capacitando, aprendan Lengua de Señas es una cultura tan enriquecedora y completa que te permitirá mejorar la comunicación con las personas sorda pero más que eso crearás un mundo inclusivo.
