Alberto Cabezas/Foto-Medios
El Periódico Informativo JBS consultó al Periodista Otto Vargas Masis, Jefe de Prensa del Ministerio de Justicia sobre varias temáticas relacionados con el sistema penitenciario costarricense y la medicación policial. A lo que la Oficina de Prensa respondió como respuesta institucional.
Entrevista
¿Qué hacen cuando existen conflictos internos en las cárceles?
Depende del conflicto intervendría la Policía Penitenciaria y las autoridades del centro. Cada situación debe ser valorada para tomar las medidas que correspondan.
¿Cómo preparan físicamente y mentalmente al privado de libertad para que cuando salgan no vuelvan a delinquir?
Eso se trabaja desde la fase de ingreso al sistema penitenciario, cuando a la persona se le elabora un plan de atención
El sistema penitenciario promueve una serie de actividades de inserción social de tipo laboral, educativo, de atención técnica (psicología, trabajo social y orientación) y recreativo para dotar a la población privada de libertad de herramientas para su regreso a la vida en sociedad.
A lo largo del proceso, se les da seguimiento a los avances en el plan de atención.
Por ejemplo, el impulso de nuevas oportunidades laborales por medio de las alianzas público–privadas y público-público ha logrado atraer 16 proyectos laborales a centros penitenciarios, abriendo más de 500 alternativas de ocupación para personas privadas de libertad.
En el marco del “Construyendo Oportunidades”, se ejecutan proyectos como jardinería, textiles, empaque de bolsas, confección de bisutería fina, elaboración de artículos de oficina y reciclaje.
Las personas privadas de libertad pueden participar en el programa “Oportunidades para la gestión artesanal”, una iniciativa que ha logrado la creación de perfiles artesanales, la optimización y la calidad de los productos y estrategias de mercadeo mediante catálogos virtuales, participación en ferias y articulación con cámaras de comercios, empresas privadas y gobiernos locales.
Aparte del trabajo de los profesionales del Ministerio de Justicia y Paz, también destaca la participación de diversas ONG que aportan su grano de arena con actividades
¿Cómo educan a los policías penitenciarios para tratar a los privados de libertad?
La Dirección de la Policía Penitenciaria dentro de su política interna de profesionalización de los funcionarios policiales de todos los centros penitenciarios del país ha incorporado dentro de la formación y carrera policial temáticas enfocadas en la tutela, protección, promoción y desarrollo de los Derechos Humanos de las personas privadas de libertad.
Estos procesos de formación policial se han desarrollado e implementado en los cursos básicos policiales y cursos para mandos medios y altos de la policía penitenciaria, esto con el fin de apoyar significativamente las labores de la policía penitenciaria en la atención de las necesidades de la población privada de libertad.
La Escuela Penitenciaria tiene en su Plan de Capacitación, incluido de manera permanente, el Curso Derechos humanos en el Sistema Penitenciario, lo que ha permitido a la institución lograr avances significativos para que los servicios que se brindan en la Dirección General de Adaptación Social estén transversalizados por los Derechos humanos.
El curso se imparte actualmente mediante coordinación con la Defensoría de los Habitantes.
Existen esfuerzos por incorporar la temática de Derechos Humanos en la formación de los funcionarios de la policía penitenciaria, permitiendo el desarrollo de una policía con una visión humanista.
¿Cómo hacen para tener los perfiles y proceder a contratar a los policías penitenciarios y a los directores de los centros de atención institucionales (cárceles)?
En Costa Rica nos acogemos a lo establecido por la Dirección General de Servicio Civil, por ello nuestros perfiles generales para la contratación de personal de cualquiera de los estratos: Apoyo, Técnico y Profesional se basan en los requerimientos establecidos en el Manual de Clases del Servicio Civil, ahora bien, por los años de experiencia se ha logrado definir a los largos del tiempo funciones específicas de cada cargo.
Por lo que se hace necesario indicar que debe entenderse por:
Clase de Puesto: el título respectivo con que se designará cada grupo de puestos similares, por ejemplo: Profesional de Servicio Civil 1-B, Profesional de Servicio Civil 2, Profesional de Servicio Civil 3, Profesional Jefe de Servicio Civil 1, 2 o 3.
Cargo: la nomenclatura interna con la que en una institución se conoce a cada uno de sus puestos, por ejemplo, Clase de Puesto: Profesional Jefe de Servicio Civil 1 Cargo: director Centro de Atención Institucional XXX…
Es muy importante aclarar que se desarrolla la Carrera Administrativa a los efectos de que el mismo personal por su experticia y años de experiencia puedan ir ascendiendo en los puestos que van quedando vacantes. Y de esa forma garantizar la eficiencia de la administración pública y ofrecer; estabilidad e igualdad de oportunidades para el acceso y el ascenso al servicio público.
Los policías penitenciarios deben someterse al proceso de reclutamiento, que incluye pruebas de idoneidad.
¿Qué tipo de profesionales y en que puestos académicamente trabajan en las cárceles costarricenses?
Los funcionarios que prestan su servicio para el Sistema Penitenciario Costarricense son todos licenciados en las distintas disciplinas académicas requeridas: Psicología, Derecho, Trabajo Social, Orientación, Educación en el Sistema Penitenciario, Criminología, Administración, los cuales deben estar debidamente incorporados al Colegio de Profesionales respectivo. Así como al día con sus obligaciones con estos.
¿Cómo hacer para aplicar a una justicia que no castigue a la gente, sino que le ayude a cambiar?
Mediante los programas de atención técnica, las actividades lúdicas y las oportunidades laborales y educativas.
