“ Nuestra institución trabaja mucho con la Fundación ONCE de España, que también se dedica a la atención de personas con discapacidad”, puntualizó
Ayleen Marín Zamora que tiene 6 años de ser Técnica de proyectos de la Oficina de la Organización de Estados Iberoamericanos en Costa Rica.
“Hace varios años la OEI tiene un programa iberoamericano de alfabetización a lo largo de la vida y desde diciembre del 2021, junto con Fundación ONCE y el Programa Iberoamericano de derecho de las personas con discapacidad hicimos un convenio ya más formal para realizar una serie de guías didácticas y estrategias para la educación de personas adultas con discapacidad pero utilizando el diseño universal de aprendizaje”, expresó esta especialista.
Agregó, “se hizo una pequeñas convocatoria este año, un contrato por asesoría para la elaboración de estas guías. La idea es elaborar las mismos de aquí a junio, y de julio a diciembre implementar estas guías en el marco de este acuerdo de cooperación porque la idea es que pueda abordar personas jóvenes, adultas y adultas mayores para el abordaje educativo de la discapacidad en el marco de este programa que incluye un montón de aristas”.
Con esta profesional conversó el Periódico informativo Jbs.
¿ Una vez finalizada estas guías que van a realizar la OEI que se van a hacer con estas?
La idea es que cuando se den a conocer podamos hacer mesas de trabajo con estas temáticas, con los profesores y con Fundación ONCE.
Hace poco vino una delegado de esa ONG a Costa Rica para repasar este proyecto con nosotros y para reactivar proyectos que tiene con el CENAREC que está en Guadalupe, para seguir apoyándoles como ya lo habíamos hecho desde ya más de 10 años con otras iniciativas.
¿ Porque es tan importante las guías que va a elaborar la OEI en relación con las personas con discapacidad?
Porque la idea es que reflejen la diversidad de los agentes educativos a la hora de presentar los contenidos de estas guías, de estas metodologías y que finalmente sean lo suficientemente robustas para que se puedan implementar, conocer las buenas prácticas y el aprendizaje significativo.
Ese plan lo coordina la Secretaria General de la OEI. Nosotros desde Costa Rica hemos facilitado el proceso mediante la conexión, tratamos de dar difusión por ejemplo a esta contratación que hubo pero es un proceso que coordina la Secretaría General ubicada en Europa. Europa y nuestra entidad actualmente apuesta a la educación por competencias. Entonces, la idea es elaborar estas guías para profesores con este abordaje anacrónico.
El programa está enfocado a todo lo que tiene que ver con accesibilidad, de las plataformas educativas, programas de estudio, de formación, además del desarrollo de la empleabilidad y la autonomía de las personas con discapacidad, eso es lo que se había acordado con la Fundación ONCE.
La idea que tenemos con fundación ONCE es promover la cohesión, el fortalecimiento de los diversos actores sociales y su relación con la discapacidad pero desde un enfoque de derechos, no un enfoque que infantilice, ya que a veces se tiende a sobre proteger a las personas con discapacidad, se les mantiene como en una burbuja.
La idea es que haya una apropiación y una activación, bueno nosotros lo trabajamos con los profesores de educación física, pero también de los diversos actores que trabajan con las personas con discapacidad, que se reconozca, respete el conocimiento, la cultura, el enfoque de genero, de acceso de la calidad de educación, etc.
¿ Que temas podría abordar estas guías?
Discapacidad intelectual, auditiva, dificultades de comunicación, dislexia, discalculia, asimismo, todas estas estrategias de acompañamiento.
¿ Que es dislexia?
La dislexia que es un trastorno del aprendizaje que supone la dificultad para leer a raíz de problemas para identificar los sonidos del habla y para comprender cómo estos se relacionan con las letras y las palabras (decodificación).
¿ Cual es el significado discalculia?
La discalculia o dificultad en el aprendizaje de las matemáticas (DAM), es una condición neurológica que dificulta la comprensión de las matemáticas y tareas que involucren las matemáticas.
¿ Como es la coordinación que tiene el OEI con el MEP?
En el Ministerio de Educación hay una encargada de coordinar con nosotros todo lo que tiene que ver con la educación a lo largo de la vida y tenemos esta colaboración puntual.
