Alberto Cabezas/Foto-Medios
“Por ubicarse la Dirección Regional en el Centro del País y además pertenecer a la capital de este, los problemas sociales que afectan el desarrollo de los estudiantes de la región son muy variados y tienen que ver con los desafíos que viven los habitantes de una ciudad capital en Latinoamérica” puntualiza María del Rocío Arias Obregón Asesora Regional de Educación de Personas Jóvenes y Adultos de la Dirección Regional San José Central.
Con esta docente conversó el Periódico Informativo JBS.
Entrevista
¿Puedes hablarme cuáles son los principales problemas sociales externos a los centros educativos que afectan a los estudiantes de la región educativa que atienden? 
Las diferentes fuentes de trabajo que se brindan en la capital del país requieren de mano de obra calificada y con cierto nivel educativo, que no todos los habitantes poseen, por lo que, en muchos casos, se deben desplazar personas fuera del área capital a desempeñarlos, lo que origina mayor cantidad de tránsito en las carreteras, lo que conlleva a mayor tensión nerviosa en estas personas y los problemas sociales derivados de ella. Por ejemplo.
Además, las personas que no logran un nivel educativo para atender los puestos de trabajo calificados se deben conformar con puestos de trabajo que generan bajos ingresos o actividades dentro de la informalidad o de lo ilícito.
Lo que lleva consigo hogares con un nivel educativo muy pobre, que no favorecen el mejoramiento del nivel educativo de las siguientes generaciones.
Otro de los problemas sociales que perturba a los pobladores de nuestra dirección regional y que afecta el desarrollo del nivel educativo de sus habitantes es que debido a un sentimiento de derrota al desistir de alcanzar sus metas educativas, dichas personas en un porcentaje muy pequeño lo vuelven a intentar, por el contrario, al reconocerse como incapaces para estudiar, y sentir que esto es una barrera infranqueable para su mejoramiento personal y el de su familia, se sienten sumidos en una depresión que favorece el consumo de bebidas alcohólicas o drogas, lo que recrudece los problemas en su familia y crea un círculo de pobreza y miseria a su alrededor, lo cual repercute en la pobreza de sus comunidades.
El no poder contar con un sentimiento de éxito en su vida, les impide a muchas de las personas que no han concluido sus estudios, elaborar y trazarse metas de vida, por el contrario, las decisiones que toman son a muy corto plazo e inclusive al no contar con un trabajo estable y bien remunerado, esto les impide tomar decisiones.
Conscientes e importantes, tales como seleccionar su pareja de vida o planificar el nacimiento de sus hijos, lo que acarrea muchos problemas sociales.
Para terminar, un padre o madre de familia que no reconoce la educación como una herramienta de mejoramiento personal, difícilmente tendrá la capacidad de inculcar en sus hijos o vecinos la necesidad de estudiar y superarse, minimizando la motivación que pueda existir en ellos y más bien incentivándolos a atender las necesidades de corto plazo, como el salir a trabajar desde edades tempranas sin pensar más allá.
La zona del país que posee más oportunidades de desarrollo personal o comunitario, como es la capital, donde la mayor cantidad de inversión económica se da en un país requiere para su verdadero desarrollo que sus habitantes tengan la mejor educación posible para que ser parte de este desarrollo, contribuyan con él y lo replique al resto del país.
