Laura Jiménez, Directora Académica del Instituto Nacional de la Música (INM), está marcando un nuevo rumbo para esta prestigiosa institución musical de Costa Rica. En su gestión, se propone no solo elevar el perfil artístico de sus estudiantes, sino también garantizar que la música sea un canal inclusivo y accesible para todos. Aquí exploramos los principales objetivos y estrategias que Jiménez está implementando para transformar el INM.
Fortalecimiento del Perfil Artístico
Uno de los principales objetivos de Jiménez es robustecer el perfil de salida de los estudiantes del INM. La directora busca asegurar que los egresados no solo adquieran habilidades musicales técnicas, sino que también estén preparados para destacar en el ámbito artístico profesional. Esto se logrará mediante la exposición a representaciones artísticas multidisciplinarias y el fomento de espacios de innovación. Además, se está promoviendo la formación en emprendimiento para que los estudiantes puedan gestionar sus carreras artísticas con éxito.
Inclusión de Estudiantes con Discapacidad
La inclusión es una prioridad para Jiménez. Para fomentar la participación de estudiantes con discapacidad en las actividades del Instituto, se están desarrollando estrategias de gestión del público que incluyen la colaboración con instituciones que atienden a personas con discapacidad. Entre las iniciativas destaca la organización de conciertos sensoriales, que se llevarán a cabo el próximo año, con el objetivo de ofrecer experiencias musicales adaptadas a diferentes necesidades sensoriales.
Accesibilidad Universal
Para garantizar que los programas del INM sean accesibles para todos los costarricenses, la directora está implementando varias estrategias. Se están utilizando redes sociales y medios de comunicación para visibilizar las actividades del Instituto y romper con el formato tradicional de los conciertos. Eventos en espacios abiertos y gratuitos, como el Festival de la Luz y el parque de Moravia, son parte de esta estrategia.
La malla curricular del INM es personalizada, lo que permite a los profesores adaptar la formación a las fortalezas y capacidades individuales de cada estudiante. Además, el Instituto ofrece un programa de becas que permite a los estudiantes destacados continuar su formación en campamentos internacionales, sin limitaciones específicas más allá del mérito artístico.
Cumplimiento de la Ley 7600
En cuanto al cumplimiento del artículo 13 de la Ley 7600, que promueve la igualdad de oportunidades para personas con discapacidad, Jiménez está en diálogo con el CONAPDIS para actualizar y mejorar las estrategias de inclusión del INM. El objetivo es facilitar la participación de comunidades con discapacidad en conciertos y recitales, utilizando la música como un canalizador de emociones y experiencias compartidas.
Mejora de la Infraestructura y Accesibilidad Física
La mejora de la infraestructura del Instituto también es una de las prioridades de Jiménez. Está trabajando en colaboración con el sector privado para realizar mejoras físicas en las instalaciones del INM, con el fin de asegurar el libre tránsito y la accesibilidad para todas las personas que utilizan sus espacios.
Uso de la Tecnología
La tecnología juega un papel crucial en la visión de Jiménez para el INM. La directora está impulsando la integración de recursos tecnológicos para ofrecer una experiencia educativa más accesible e innovadora. Esta inclusión tecnológica busca disminuir las brechas entre los estudiantes, independientemente de sus condiciones, asegurar que todos tengan acceso a herramientas y métodos modernos de aprendizaje musical.
Con Laura Jiménez al mando, el Instituto Nacional de la Música se está transformando en una institución más inclusiva y adaptativa, en la que la música se convierte en un puente para la inclusión y el acceso equitativo a la educación artística. La visión de Jiménez promete un futuro en el que la música sea verdaderamente accesible para todos, independientemente de sus capacidades.
