Alberto Cabezas /Foto-Medios
“Una posible reinvención pasa por que el sistema educativo, además de poner su atención en los asuntos académicos, aborde el desarrollo de los niños de una forma completa. Es decir, que además de educar en materias académicas favorezca la autoestima, la confianza en uno mismo o el asertividad en los alumnos. Y en relación al fracaso, no castigar el error pues este puede ser una fórmula para el aprendizaje” aseguro Patxi Rocha del Cura, quien es Licenciado en Psicología por la Universidad de Deusto y facilitador en Escuela Europea de Coaching.
Con él conversó el Periódico Informativo JBS.
Entrevista
¿Qué películas recomiendas de aprender del fracaso?
Rocky” (1976) “Jerry Maguire” (1996) “Qué bello es vivir” (1946) “Red social” (2010)7. “Steve Jobs” (2015) “En busca de la felicidad” (2006). “Moneyball” (2011) “Joy” (2015)
¿El error es un fracaso o una oportunidad?
El error vivido como un fracaso, supone que no distinguimos lo que hacemos de lo que somos, que buscamos la perfección y nos sentimos insatisfechos.
Cuando vivimos el error como una oportunidad, entonces, es que me doy cuenta de que lo que hago y lo que soy son cosas distintas y eso me permite buscar la mejora y disfrutar del proceso.
En el fracaso, queremos controlar lo que sucede; en la oportunidad, confiamos en lo que sucede y eso genera compromiso.
¿Qué es resiliencia?
Una ostra que nunca ha sido herida no es capaz de producir perlas.
Las perlas son el resultado de una intrusión, de la entrada de una sustancia extraña, como un grano de arena, al interior de la ostra.
Cuando esto sucede, la ostra se defiende produciendo nácar, una sustancia que se encarga de cubrir ese grano de arena con diferentes capas.
Así logra proteger su cuerpo indefenso.
Así surgió el concepto de resiliencia en el ámbito de la Psicología, un préstamo lingüístico de la ingeniería, área en la cual este vocablo se utiliza para hacer referencia a la capacidad de algunos materiales para recobrar su forma original después de haber sido sometidos a una presión deformadora.
En la esfera de la biología esta palabra también se usa e indica la capacidad de un organismo para repararse después de haber sufrido un daño.
Boris Cyrulnik, neurólogo, psiquiatra, psicoanalista y etólogo francés, divulgó este concepto que extrajo de los escritos de John Bowlby, autor que describió la conocida teoría del apego en edades tempranas.
Tenemos que remontarnos a la obra de John Bowlby para encontrar las primeras referencias al término de resiliencia, que se definiría como la capacidad de los seres humanos para superar períodos de dolor emocional y situaciones adversas, saliendo fortalecido de ellas.
¿Se puede aprender del fracaso de los demás?
Los demás son el espejo en el que mirarnos, tanto como referente o role-model para llevar a cabo conductas efectivas como para aprender a través del modelaje de lo que no hacer.
Eso sí, no estrés siempre esperando ver el fracaso de los demás para actuar tú.
La mirada sobre el fracaso de los demás te debe acompañar en tu asunción de accionar
¿Algo más que deseas agregar?
Me gustaría cerrar la entrevista compartiendo algunas frases de personajes conocidos sobre el fracaso:
“Cada fracaso te enseña algo que necesitas aprender” Charles Dickens.
“Un fracaso es alguien que te cometido un error, pero no es capaz de convertir en experiencia” Elberth Hubbard
“Donde hay peligro, creer también lo que nos salva” Hölderlin.
“En ciencia, los errores siempre anteceden a la realidad” Horace Walpole
